Directrice itinérante ou directeur itinérant de structure parascolaire

pLes structures d'accueil pour enfants en milieu scolaire (APEMS) représentent l'un des maillons clés de la politique familiale lausannoise. Situés à proximité des écoles, les APEMS répondent aux besoins des familles dans les différents quartiers de la ville et sont implantés au coeur des quartiers, proches ou au sein des établissements scolaires. Ils offrent un encadrement éducatif de qualité. /p pLe Service des écoles et du parascolaire regroupe environ 40 structures et s'apprête à connaître plusieurs évolutions, entrainant un agrandissement des équipes et du nombre d'enfants pris en charge. Ce poste a pour objectif de venir remplacer les directions absentes ou soutenir les directions en place et offre une belle opportunité de rejoindre une équipe stimulante et contribuer à maintenir et développer un accueil bienveillant et professionnel. /p pLa Ville de Lausanne vous offre un environnement stimulant. Vos compétences contribuent directement à la qualité de vie des Lausannoises et Lausannois /p h3Mission(s) principale(s) /h3 pAssumer la gestion de la structure parascolaire afin de garantir la sécurité, le bien-être et la qualité des prestations pour les enfants accueilli-e-s /p pDiriger et superviser une équipe pluridisciplinaire /p pContribuer à la formation du personnel /p pGarantir et assumer la gestion administrative et financière de la structure /p pDévelopper un projet pédagogique incluant les familles, les partenaires professionnels et associatifs /p pEtre garante ou garant de l'application du concept d'accueil (téléchargeable sur le site internet /p h3Profil /h3 pDiplôme HES ou ES reconnu par la LAJE (Loi sur l'accueil de jour de l'enfance) /p pCAS en gestion d'équipe et conduite de projets (exigé ou à effectuer dans les deux ans) /p pMinimum 4 années d'expérience professionnelle éducative dans le domaine de l'enfance depuis l'obtention du titre pré-requis /p pExpérience professionnelle confirmée en gestion d'équipe /p pExpérience professionnelle dans le développement participatif de projets pédagogiques /p pConnaissances des enjeux liés à l'accueil collectif parascolaire, un atout /p pCompétences organisationnelles avérées /p pAptitude au leadership et esprit d'équipe /p pVision systémique et esprit critique /p pGrande capacité d'adaptation, mobilité et flexibilité /p pExcellente maîtrise des outils MS Office /p h3Conditions spéciales /h3 pCasiers judiciaires vierges (ordinaire et spécial) /p pPlanification du temps de travail comprenant une activité pendant les vacances scolaires /p h3Classe salariale /h3 p11 /p h3Entrée en fonction /h3 pDe suite ou à convenir /p pNous accordons une grande attention à la diversité des parcours de vie de nos collaboratrices et collaborateurs. Nos postes sont ouverts tant aux femmes qu'aux hommes. /p #J-18808-Ljbffr